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      想想看你是如何訓(xùn)練寶寶爬行的？大多數(shù)的媽媽在訓(xùn)練孩子爬行時(shí)，都會用他喜愛的玩具來引導(dǎo)。對于寶寶來說，只要爬過去了就可以得到玩具。而爬行就讓寶寶更有了目標(biāo)意識，寶寶開始知道只有爬，才能得到娃娃，只有爬過去，就可以到達(dá)媽媽的身邊，為了完成目標(biāo)，他會開始思考，并考量著是否值得，有時(shí)候他會放棄這種想法，可能是因?yàn)閼�，也可能他覺得那個(gè)目標(biāo)并不重要。

　　寶寶學(xué)會爬行的技能后，會變得愈發(fā)獨(dú)立，開始不再依賴爸爸媽媽。有的家長認(rèn)為，孩子會爬后，變得沒有從前一般的乖。其實(shí)這是種誤解，這是孩子通過自己的能力來獲得目標(biāo)的表現(xiàn)，這也是孩子獨(dú)立意識與自我意識的展現(xiàn)，你應(yīng)該給予他更多的尊重。

　　在原先的生活里，寶寶總會感到自己是被動(dòng)的，被人抱來抱去，被人移來移去。當(dāng)他會爬后，他發(fā)現(xiàn)自己可以掌握自我，變得更加有主動(dòng)性。他可以靈活協(xié)調(diào)自己的身體，想去哪里去哪里，想拿什么就拿什么，無需看媽咪的”臉色“。

　　當(dāng)然，有的寶寶跳過了爬的階段，直接進(jìn)入了走的階段，走與爬都是一樣的道理。這都是孩子成長發(fā)育階段中非常關(guān)鍵的時(shí)期，媽咪需要多加呵護(hù)與引導(dǎo)，才能讓寶寶得到正確的發(fā)展