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空間思維，這時(shí)的小孩子的記憶能力和思維的擴(kuò)展能力發(fā)展了。孩子已經(jīng)具備了識(shí)字的條件，但是家長應(yīng)該如何教會(huì)寶寶認(rèn)字呢？本文來自小精靈兒童資訊站

　　1、多給孩子增加視覺影像，像一些可以引起孩子興趣的彩色畫報(bào)、用于動(dòng)腦的玩具、小卡片，結(jié)合圖像來教孩子認(rèn)字。像卡片上有個(gè)小寶寶笑的頭像，這樣就可以把孩子看到的視覺形象和漢字結(jié)合在一起，把笑這個(gè)漢字分解開來，并增加一些有趣的話素來引起孩子對笑這個(gè)字的記憶。

　　2、家長在陪同孩子游戲的同時(shí)是給孩子學(xué)習(xí)的好時(shí)候。孩子喜歡在游戲當(dāng)中接受知識(shí)，比如孩子在玩車的同時(shí)家長要配合教一些知識(shí)，在車上面放一些小工具，告訴工具的名稱，像小勺子，家長把勺這個(gè)字寫下來，形象一點(diǎn)的給孩子解釋，勺子的用途，告訴孩子這個(gè)字像不像一個(gè)東西把中間那一點(diǎn)給包圍了，把勺子舉起來讓孩子看其中的共同點(diǎn)，這樣會(huì)加深孩子對孩子的興趣。本文來自小精靈兒童資訊站

　　3、家長要結(jié)合一些兒歌、謎語、故事讓孩子認(rèn)字。家長一些常做的講故事、念兒歌和猜謎語等都是孩子很喜歡的。家長可以結(jié)合這些讓孩子有興趣的方式來教他們認(rèn)字。比如現(xiàn)在是夏天，家長可以講個(gè)夏天里的故事，結(jié)合孩子所看到的夏天特有的景象和人們適時(shí)的穿著來讓孩子認(rèn)識(shí)“夏”這個(gè)漢字。時(shí)常的給孩子猜個(gè)謎語這些小知識(shí)卡片上會(huì)有很多，這樣動(dòng)靜結(jié)合孩子很快的就認(rèn)識(shí)了。

　　家長在發(fā)展孩子大腦的思維、想象豐富孩子知識(shí)的同時(shí)一定要適當(dāng)?shù)男蜗笥淇斓淖尯⒆诱J(rèn)字，為孩子將來的閱讀打好基礎(chǔ)。但是家長一定不要強(qiáng)迫孩子認(rèn)字或枯燥無味的認(rèn)字，這樣會(huì)引起孩子逆反心理拒絕學(xué)心漢字